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早期教育
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语言是人们交流的工具。孩子出生后必须学习语言,对于学龄前儿童来说,他们只需要基本上掌握口语,书面语言的学习是入学后的任务。那么婴儿是怎样学说话的呢?      婴儿学习说话是通过模仿进行的。出生后第一声啼哭就是发声的开始...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 05:18:26
       视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉,更是认识这个世界的管道,乃至于所有学习的基础。0~6个月阶段的宝宝,虽然一切学需要仰赖家长照顾,不过五觉启蒙已可开始进行,爸爸妈妈别忘了配合孩子的发展,提供其成长所需的感觉刺激喔!  ...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 05:18:26
不少传统的东西,会在人们的思想深处留下难以磨灭的烙印,甚至在不知不觉中左右着人们的行为。在对宝宝的养育实践中,爸爸到底出于什么样的地位,应该起什么样的作用,并不是所有的爸爸都明了的。   在目前的不少家庭中,爸爸还只负责...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 05:18:26
婴幼儿语言培养应从父母入手      父母是孩子最初的、最有效的模仿对象,父母的语言的特质往往影响了孩子,所谓“有其父,必有其子”也反映了子女对父母语言行为的模仿。因此,如果孩子在语言表现中出现了问题,父母应该首先扪心自...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
儿童语言的发育是一个渐进的过程,一般分为四个时期,即语言前期,单词句时期、词句迅速增长时期和丰富提高时期。      小儿在尚无语言能力以前,是用多种方式来表达自己要求和感情的,如啼哭、微笑、偎依在大人身旁,皱眉、撅嘴,...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
婴幼儿的语言发展离不开成人有意识、有目的培养,那么,婴幼儿语言培养的任务是什么呢?      一、培养婴幼儿发音清楚、准确,学习说普通话。语音是语言的基本单位,一口纯正的语音好比是一段优美的乐曲。语音的清晰、准确有赖于听...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
2岁前孩子,开始出现人类思维的低级形式——对事物有了初步的概括反映。这种概括主要表现为直观的概括——即以事物外部最突出的鲜明特征进行概括。如第一次他看见圆的红色的东西叫苹果,也许以后见到红皮球他也会认作是苹果。比直观概括更...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
       宝宝的智力开发是每位父母都关心的事情。可是,怎么样使你的宝宝成为像张柏芝、刘亦菲、蔡依林那样星光灿烂的大明星呢?从现在就要开始打基础哦!首先,我们就要看看你的宝宝各方面发育是否正常,怎么观察呢,下面就给你介绍...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
使聋哑的孩子会说话是每个有聋哑儿的家长特别关心的事。语言是从听到别人说话,模仿学习获得的。科学调查说明,聋哑人中全聋者是少数,聋儿有半数以上有残余听力,能听到一些声音。只要根据聋的情况,采取有效措施,就能使多数聋哑人成为...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
打开孩子的作业本,一行行清秀的小字展现在眼前,家长感到无限的欣慰,这也是一种享受。可是有的孩子的作业字迹潦草,难以辨认,让人看了头痛。      孩子产生字迹潦草的毛病,主要是由于低年级时写字不认真,横不象横,竖不象竖,...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
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