日常生活中，我们常可以看到有些儿童说假话，究其原因，一是儿童年纪小，心理正在发育中，记忆力和理解力还未成熟，知识经验贫乏，有时容易记错问题，有时对成人提的问题不理解，这样就会产生答非所问或完全答错、说错的情况。二是儿童的行为很多都是从成人或别人那里学来的，有时分不清是非，别人怎么说，自己也这么说，别人怎么做，自己也跟着这么做，结果有时说了不真实的话，做了不该做的事。三是儿童的注意力不够集中，有时厌烦成人的罗嗦，随便地应付几句，结果把话说得不真实了。四是孩子做了错事，而且也承认了错误，做父母的不分青红皂白打一顿，结果使孩子怕把做错的事告诉成人或者完全不承认做错的事，造成说谎骗人的后果。
分析儿童说假话的原因，前面三种情况都是由于孩子的生理、心理发展特点所造成的，不应该认为他们在说谎话骗人，也不应该受到指责和批评，而应该积极的解释引导，使其认识到自己心理上的不成熟或缺陷而加以克服。而后一种情况则是因家长处理不善造成的，应该引以为戒，改革教育方法。
培养孩子诚实、说真话要从如下几方面着手：
1．用生动形象的事例经常向孩子说清楚诚实的好处和说谎的坏处。
人们处理问题的科学态度是实事求是，诚实的人就是实事求是的人；而说谎者由于不实事求是，弄虚作假，结果总是以害人开始，以害己告终。有个叫《狼来了》的故事说的是一个牧羊人以“狼来了！”的呼声叫群众帮他赶狼以保护羊群，有一次，放羊的地方并没有狼来，他却大呼“狼来了”以此来骗群众上山，自己则坐在那里大笑群众受骗上当的狼狈相。然而，当真的狼来吃羊时，他的“狼来了”的呼声再也没有人听了，结果成群羊被狼叼走了，损失惨重。类似这样的童话故事，有很好的教育作用。
2．父母、师长应做诚实的榜样，成为孩子模仿的模范。
有些孩子说谎话常常是由于父母的影响造成的。有件这样的事：父亲困倦正想睡觉，孩子告诉父亲，门外有人敲门叫他，而父亲则叫孩子说谎，假说父亲不在家把客人骗走。这样做父亲的虽然达到目的，但孩子却从这里学到父亲骗人的一套。可见，父母、师长的错误行为时刻影响着孩子，必须特别注意。
3．不管孩子做了多大的错事，只要敢于承认并决心改正，家长都要旗帜鲜明地加以表扬鼓励。
至于孩子做错事后说了谎话，则要具体分析原因，具体加以处理，不可一概而论，特别不要打骂孩子，因为孩子做错事，一般都持有良好的动机，只是由于体力、方法或其他方面的原因而把事情弄坏了，这不应该受到批评指责，而应该在表扬鼓励他们做好事的同时，很好地引导他们怎样做才不致出错，以保持他们的积极性，并使他们在以后出错时不会怕挨打骂而说谎。
4．从小事抓起，通过实践培养孩子诚实的思想行为。
指导孩子处理问题，从小事开始，严格遵循实事求是、老老实实地原则，绝对摒弃花言巧语、弄虚作假的作风。还可以专门设计一些考验孩子的情境，让孩子做一些易于出错的行为，在实际中考验和锻炼他们。
